科学教育,让孩子们在探索中成长

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日前，泰州市教育局、泰州市科学技术协会联合发文表彰第四批泰州市科学教育综合示范学校，我市外国语学校和省靖中专校荣登榜单。

近年来，我市各校积极推动科学教育，努力营造健康向上的科学教育氛围，不断提高学生的科学素养，让学生在体验中探究科学的魅力。

营造科学教育浓郁氛围

“小朋友，长大后想做什么呀？”“我想当个科学家！”当科学家是无数孩子的梦想，为了给孩子们的梦想插上科技的翅膀，让未来科学的浩瀚星空群星闪耀，我市各校坚持推进科学教育，营造浓郁的科学教育氛围。

“动手动脑放飞梦想”“领略科学感受科学走进科学”“立足科学发展着眼自主创新”……走进外国语学校城南分校，醒目的宣传条幅道出了该校在科学特色之路上的追求与探索。该校利用升旗仪式、课间操等集会时间，宣传科学知识，号召全体师生做科学知识、科学方法的传播者。

电子屏、校园广播站、校园电视台、宣传橱窗、班级板报、主题队会……滨江学校充分利用各类阵地，普及科学知识，定期在学术报告厅播放科普或科幻影片，组织学生参观各种科技展览，营造科学教育的良好氛围。

实验学校不仅坚持定期更换科普宣传橱窗，而且不断增加科普类读物，购买了“地球科学系列”“生命科学系列”“院士科普报告系列”“身边科学系列”“卫生与健康系列”等系列科普影像资料，并通过广播站、校园电视台、网站等媒体进行播放，较好地营造了科普教育氛围。

立足课堂开展科学教育

“立足课堂、以生为本、稳步推进”是滨江学校科学教育的主旋律。该校在不断加强课堂教学的同时，开展研究性学习，鼓励教师编写适合学生年龄特点的科学校本教材。为加强师资队伍建设，学校采取“走出去，请进来”的培训策略，先后派出60余人次参加国家级、省级科技项目培训，同时邀请科技项目专家来校授课或是担任顾问，为学校开展丰富的科学教育活动提供了学术保障。与此同时，该校根据各个年级的不同特点，分年级制订常规化的科普项目，力求科学教育系列化、校本化、序列化，促进学生科学意识的提高。

课堂是外国语学校城南分校科学教育的主阵地。该校结合实际情况与学生的兴趣，制订了《外国语学校城南分校科学教育活动课程实施方案》，从整体上构建了科学教育的内容框架。在“纸”专题课程中，低年级学生动手折纸飞机，放飞纸飞机，在玩中初步感知平衡知识；中年级学生将规定数量的报纸或折或卷，搭出既有高度又能承重的纸塔，在动手操作中对长度和力度有所感悟；高年级学生通过查询资料、实践研究、改进创新等方式，理解“纸桥承重”。此外，该校还开发“鸡蛋”“棋”“伞”“车”等专题科学课程，随着年级的升高，研究内容在螺旋上升，所学的科学知识也从单一逐步走向综合。

在学科教学中渗透科学教育，使课堂教学成为学生爱科学、学科学、用科学的主渠道，实验学校专门制订了《科普课程实施方案》，成立了科普课备课组。该校在各年级每周开设一节科普课，内容涉及天文、地理、环境、交通、能源、电子技术等多个方面，丰富了青少年的学习生活，拓展了青少年的科学视野。

省靖中专校将创新教育作为必修课程，并组织各专业的名教师编写适合专业特点和学生专业发展阶段的创新教育校本教材。第一阶段开设创新文化和创新思维教育课程；第二阶段开设创造理论和创新技法学习课程；第三阶段开设知识产权保护和专利转化及科技创业教育。

缤纷活动彰显科学教育魅力

作为课堂教学的延伸，莲沁小学举办了新颖、多样的科学社团活动。这些喜闻乐见的活动，激发了学生对科学的浓厚兴趣。每年12月，莲沁小学都会举办校园科技节，开展能力风暴教育机器人、STEM电子创意设计、小小工程师成果展示、科技小制作作品展示、科技幻想画、科技手抄报等丰富多彩的活动。每一名学生都积极参与，校园里洋溢着学科学、用科学的浓郁氛围。

市一中始终将科学教育作为一个系统工程，通过举办校园科技节、节能环保日、科技黑板报、科技创新大赛等活动，塑造良好的科技教育环境。该校还以师生共同参与为基础，以赤子之心环保社团、机器人设计研究会、电脑科技社团、生物研究会、物理研究会、化学研究会等各类科技社团活动和校本课程活动为平台，通过邀请各类科学人才作报告、组织师生参观各类工厂等活动，充分整合各类社会资源，丰富了学习内容。

滨江学校注重课堂内外的结合，注重科学教育活动与学科教学有效整合，定期举办科学发明讲座、主题创作比赛。鼓励学生参加各级各类科技竞赛，在活动中让学生学习科学研究的方法、发展学生综合运用知识的能力、培养学生的创新精神、激发学生的创造能力。学校还将科学教育纳入读书教育系列活动，以科普宣传周、科技节为契机，开展各种主题读书活动，在普及科学知识的基础上开展征文、演讲、小品、知识竞赛等系列活动。

作为学校科学教育的品牌活动，实验学校已经连续16年举办校园科技节。纸船承重比赛、趣味纸飞机比赛、水火箭比赛等，孩子们在这些比赛中，锻炼了自己的创新思维和动手实践能力。在校园科技节中，该校还先后邀请了知名航天科普专家金声、著名科普作家董淑亮、中国科学院紫金山天文台工程师樊莉平来校开展科普专题讲座。

为了调动学生学习科学知识的积极性，提高学生的创新能力，外国语学校开展了“电子百拼兴趣小组”“3D创意模型小组”“普及机器人活动小组”“小鲁班手工制作社”“科学幻想画社团”“综合实践活动社团”“科技制作营”“小气象站社团”“航模制作”“数学文化欣赏”“泥狗子制作”“环境监测”等科学社团活动，每个社团都有固定的指导教师，有详尽的活动计划，有固定的活动场地。

科学教育遍地开花结硕果

在市教育局和市科协的领导下，我市各校科学教育取得了一定的成绩，在青少年全面素质培养方面起到了重要的促进作用。

作为江苏省科学教育特色学校，实验学校的科学教育坚持创新，硕果累累，先后获评“江苏省青少年科技教育工作五星级先进集体”“江苏省STEM教育项目试点学校”“省中小学知识产权教育试点学校”。在各级各类青少年科技比赛中，该校也取得了优异的成绩。

莲沁小学有数百人次在江苏省青少年科技竞赛、“校园之间”智力竞技、凤凰EQ教育机器人大赛中获奖。连续五年，均有教师或学生获泰州市青少年科技创新市长奖及市长（提名）奖，成绩在泰州市同类学校中名列前茅。

外国语学校城南分校的科学特色教育始于2008年，目前已有上百名学生分别在江苏省金钥匙比赛、靖江市实验技能操作比赛、科学学具制作比赛、航模比赛、科技制作比赛、青少年科技创新大赛等活动中获奖。陈小丽、刘莉、徐凤、陈素萍等教师分别获得泰州市、靖江市科学优课评比一等奖。许多教师的科学论文发表在《科学大众》《科学导报》《科学报》等报刊上。

作为“靖江市中小学科技教育示范中心”“江苏省青少年科学教育特色学校”“江苏省科普教育基地”，滨江学校组建的泰州首家科技体育模型运动代表队，3次参加全国科技体育模型运动公开赛，获得遥控直升机、橡筋动力飞机、遥控赛车等多个项目的团体一等奖，多人次分获各项一二等奖；该校承办了三次江苏省青少年科技模型竞赛（分赛区）活动，荣获多项团体冠军，3000多人次分别获得省赛一二等奖；教师中有100多人次获省级优秀科技辅导教师称号，沈建国、黄小俊、周勇、龚宇伦四名教师获泰州市科技创新市长奖。

来源

靖江日报