【新靖江】这个暑假，靖江这些小学生们穿上马甲，来到...

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礼仪教育
表面是学礼，根子是学做人


开展未成年人文明礼仪养成教育
推进文明校园创建工作
是落实立德树人根本任务的重要举措


近年来，靖江围绕培育和践行社会主义核心价值观，将文明礼仪养成教育作为未成年人思想道德建设的重要抓手，不断丰富养成教育的内涵和形式，切实提升广大未成年人的道德水平和文明素养。


城北小学
学生争当文明小卫士


“全民动员，共创文明，少年儿童，理当尽责。”“创建全国文明城市，我们义不容辞！”“我作为靖江的一分子，理应出一份力。”“虽然每一个人衣服都湿透了，腿也有点酸胀不听使唤了，但是，看着干净、整洁的道路，我和小伙伴们打心眼里高兴！”……



进入暑假，一篇篇与全国文明城市创建有关的文字出现在了城北小学学生们的暑期日记本上。学生们放假了，文明实践“不放假”，他们纷纷组成小队，冒着高温和阵雨，热情高涨地参与文明共创、志愿实践，走进社区，为靖江创建全国文明城市出力。

上周六，一队学生集结在靖城街道北大街社区，加入“文明城市志愿者”队伍。当天，学生们穿上志愿者红马甲，向安宁路及人民路部分路段的沿街商铺发放了《靖江文明16条》《创建全国文明城市靖江市民应知应会30条》，挨家挨户宣讲全国文明城市创建知识。“您好，我们是文明城市志愿者，这是《靖江文明16条》，请您看一看。”“叔叔，天这么热，再送您一把扇子，扇扇风，熟记文明人的‘六要六不要’，一举多得！”……行动中，学生采用各自的方式和创意，将文明宣讲送达每个商铺。



结束了创建宣传，学生们又戴上一次性手套，清理街道两旁的垃圾杂物、塑料袋，捡拾烟蒂，挪正摆放不齐的自行车。开展清理工作的同时，学生们也留意维护交通秩序，对乱停乱放，随地丢弃垃圾等不文明现象加以阻止。梅雨季节，天气时而闷热，时而雨势飘忽，学生们并没有因为衣服被汗水、雨水浸透而放弃，不折不扣完成志愿行动。



城北小学的学生们参加暑期文明城市创建实践，可谓十分上心。他们不仅学习文明知识，专注创建行动，还把自己的观察、思考融入实践过程。

活动后，大家及时将文明实践的心得文字、图片上传至班级QQ群或微信群，与同学交流分享。交流中，学生们纷纷赞叹创建活动让人们的文明意识显著提升，他们注意到了城市环境的变化，车辆排放更有序，街上看不到明显的垃圾，小广告也不见了；有的学生关注马路上的积水，立志长大了一定要设计一个特别先进的地下排水系统，彻底解决城市的暴雨积水问题；有的学生感悟道：“被贴罚单感觉很不好，所以再也不会乱停放车辆，我会叫爸爸妈妈做到有序停车，让我们的靖江变得更整洁!”

城北小学向来注重文明教育，并通过家校合力将教育从校园延伸到校外。记者了解到，今年暑假，该校面向全体学生发放“暑假菜单”。“菜单”建议学生们特别是高年级学生，能参加社区社会文明实践活动，同时争当“节能小达人”，践行垃圾分类，对家里或小区中的可回收资源进行循环利用、跟踪调查，多形式参与全国文明城市创建。

在学校的倡议下，该校家委会体现出了很高的积极性和组织性。该校家委群成了本次暑期学生文明实践的主导方，家长们通过家委群发动“文明城市志愿者”的学生招募，联合社区一起组织学生参加社区的文明城市志愿活动。



暑假开始后，家长们的助力，得到了学生们的热烈响应。学生们陆续按照志愿计划，踊跃参与到社区各种不同的文明实践中，展现出文明创建“主人翁”姿态。

记者了解到，学生们这般强烈的“主人翁”意识，来源于校园长期的文明校园建设和校社联动教育，也得益于今年以来的儿童议事会。据悉，今年，结合文明城市创建，该校以氛围宽松的议事平台，让学生参与到议事员和观察员的角色中，在社区负责人的聆听和记录下，讨论“交通安全我做主”“公筷公勺 用餐有礼”“文明社区 你我‘童’行”等多项文明议题。

暑假文明“不放假”，这些学生们走进社区当上文明小卫士，并在创建一线上继续担当儿童议事员，为文明城市贡献自己的一份力，将文明公约带到同学、家庭、社区之中，形成社会合力，推动靖江全国文明城市的创建工作。


东兴镇中心学校
小手拉大手 创建齐动手

日前，东兴镇中心学校发布“小手拉大手，创建齐动手”活动倡议书，倡议全校师生积极参与和支持创建全国文明城市。




东兴镇中心学校教师顾祥明告诉记者，活动是为进一步推动全体师生文明意识的提高和文明行为的养成，提高全体师生综合文明程度，营造整洁、有序、和谐的文明校园氛围，积极构建社会、学校、家庭“三位一体”参与和谐家园的建设体系。

倡议书共提出四条具体建议，分别是：“小手拉大手”全民动手，积极参与创建活动；从我做起，倡导文明；齐心协力，弘扬新风；自觉遵守交通法规，自觉践行交通文明。这些建议非常细致地罗列了哪些“遵循”、哪些“戒除”，例如，号召学生们以模范行为带动家长，共同自觉遵守公共卫生管理的有关规定；要求学生们未满12周岁不得骑自行车上学，未满16周岁不得骑电动车上学等。


靖城中学
在书院文化中 渗透文明教育

发源于我市马洲书院的“书院文化”，是我市靖城中学的独特校园文化，该文化渗透教育点滴，提升教育品质，让学生走起路来有朝气，做起事来有虎气，坐下来有书卷气。

在该文化的多年浸润下，靖城中学以书院精神为核心创生出了一套办学新体系，以“礼、善、志”为核心，弘扬书院文化，在各年级循序渐进分级开展以“礼、善、志”为主题的教育。其中，“礼”是学生们入校后的第一次主题教育，让文明礼仪在学生心中扎根。

记者了解到，每年七年级新生入学时，靖城中学组织学生在元虔广场介绍孔元虔、陈函辉、贾益谦等先贤事迹，教育学生不忘先贤开创之恩、续建之德，组建“书院小导游”服务队，定期到马洲书院参观、打扫，教育学生不忘文脉、不忘根本。在日常教学中，该校请专家进行礼仪知识讲解，让学生知“礼”；通过诵读《弟子规》、开展礼仪教育知识竞赛等多样的教育形式，让学生懂“礼”；通过开展校园“文明之星”评比，树立榜样，让学生真正做到在社会、学校、家庭能“守礼”。

开“礼”之后，靖城中学在学生的各个学习阶段，全校性地长期倡导“垃圾分类一小步，绿色文明一大步”。该校通过多种途径推动垃圾分类，设置分类垃圾专用垃圾桶，将分类出的可回收垃圾变卖作为学校扶贫基金；家校联动，发动学生争当“分类小先锋”，让学生们从校园做起，从生活中点滴小事做起，让垃圾分类遍布学校、走进家庭、跨入社会，用实际行动建设温馨校园、美丽家园、和谐社会，为城市文明作出贡献。



城北小学
不负“10”光 向阳生长

十岁，是成长的一个转折点，意味着长大，意味着有自己的一份理想和责任，学会感恩，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。日前，城北小学三年级学生们参加了一场不一样的成长仪式，在仪式中“怀抱梦想 快乐成长”。



“10岁了，你应该告别幼时的淘气，学会更多的本领，懂得更多的道理。”“妈妈希望你在以后的生活学习中能够静下心来多点耐心，多动脑筋，无论遇到什么困难，都能够坚持下去做一个勇敢、正直、善良、有爱心、有责任感的人。”……仪式中，各班学生家长代表录制了发言视频向学生们传递祝福和希望。除了祝福视频，家长们还为学生书写了成长祝贺信，活动现场，学生们纷纷打开信件，阅读各自父母的寄语，很多学生在读信过程中被父母心中的文字感动。读完信件后，学生们拿出自己制作的贺卡写上自己对父母、对老师、对家人的感恩话语。

活动以“成长、梦想”为主线，亲子读信以及精彩的成长礼节目表演把仪式逐步推向高潮，许多孩子都流下了感动的泪水，手语表演《感恩的心》更是让人动容。

该校形式特别的十岁成长仪式，旨在让学生体验成长的快乐，懂得分享，学会感恩，怀抱梦想、载梦前行。


▍来源：靖江日报